Морозовa Е.А.

Морозова Елена Анатольевна

Руководитель клубов «Умелые руки», «Забава»

9576bdf-V

Должность - педагог дополнительного образования;

Образование:

- высшее по специальности режиссура театрализованных представлений и праздников, магистр

- диплом о профессиональной переподготовке по специальности образование и педагогика: дополнительное образование детей.

Государственные, отраслевые, общественные, региональные награды: >CКАНЫ<

− Грамота за высокий профессионализм, инициативность в организации культурно-массовой работы в ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» и в связи с профессиональным праздником Дня Учителя (Пр. от 29.09.2016 г. № 300);

− Грамота ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» за добросовестное отношение к делу, личный вклад в развитие образовательной, воспитательной, инновационной деятельности, положительные результаты в учебно-воспитательной работе и в честь профессионального праздника Дня учителя (Пр. от 21.09.2017 г. №248);

− Благодарность ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» за добросовестный труд, ответственное отношение к делу, высокие результаты в профессиональной деятельности и в связи с празднованием Дня России (Пр. от 02.06.2017 г. №176);

− Грамота ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» за большой личный вклад в развитие дополнительного образования, положительные результаты в учебно-воспитательной работе и в честь профессионального праздника Дня учителя (Пр. от 30.09.2019 № 313);

− Грамота за совершенствование методического обеспечения естественнонаучного образования, направленного на формирование экологической культуры детей и молодёжи в рамках Республиканского конкурса методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей в 2019 году. Номинация «Дошколятам о природе» (Пр. ГБОУ ДО РК «ЭБЦ» от 31.10.19 № 160).

Занятия в клубе «Умелые руки» способствуют формированию интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворению потребности детей в самовыражении. Важным компонентом работы является развитие мелкой моторики пальцев руки с использованием специальных комплексных упражнений. Дети обучаются навыкам работы с различными материалами, умению сочетать их при создании предметов, персонажей, а также учатся работать различными инструментами. Обучающиеся развивают на занятиях художественный вкус, внимание, творческую фантазию, развивают эмоциональные качества и навыки самостоятельного, творческого мышления, а также приобретают новые знания об истории родного края, малой Родины, традициях, преемственности поколений.

Результативность участия в конкурсах обучающихся клуба «Умелые руки»

2018-2019 учебный год

Международный конкурс декоративно-прикладного творчества «Пасхальная радуга» (Приказ «МАН «Искатель» № 85-д от 20.05.2019 г.)

- Диплом I степени в номинации «Вдохновение» – Федусь Артём Романович;

- Диплом I степени в номинации «Пасхальная радуга» – Иваниченко Алиса Игоревна.

Конкурс-выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Ёлочные фантазии» среди учащихся творческих объединений ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» (приказ от 28.12.2018г. № 430)

- Диплом I степени – Федусь Артём Романович;

- Диплом II степени – Осецкая Вероника Александровна;

- Диплом II степени – Древетняк Милана Викторовна;

- Диплом II степени – Киридон Ярослав Дмитриевич;

- Диплом III степени – Звольский Александр Евгеньевич;

- Диплом III степени – Беликова Анна Андреевна.

2019-2020 учебный год

Конкурс-выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Ёлочные фантазии» среди учащихся творческих объединений ГБОУ ДО РК «ДДЮТ» (приказ от 30.12.2019 г. № 497)

- Диплом I степени – Караев Нэймар;

- Диплом II степени – Караева Диана;

- Диплом II степени – Пуховская Аврора.

Занятия в клубе «Забава» направлены на создание хорошего психологического климата в коллективе, формирование личности ребенка дошкольного возраста, его морально-волевых качеств, реализации потребности познания и воздействия на мир, воплощение в жизнь миссии дополнительного образования как социокультурной практики развития мотивации детей к познанию и творчеству. Наиболее соответствующая дошкольному возрасту форма организации жизнедеятельности, а также эффективный, ведущий вид деятельности для всего дошкольного детства – это игра. Игровая деятельность на занятиях подчинена определенным правилам, чередуется с музыкальной, хореографической и в целом является обучающей и познавательной. Каждый ребенок посредством игры «примеряет» на себя определенную роль и саморазвивается. На занятиях детям предоставляется свобода: поощряется активность, идея и участие.