Баклицкая Мария Валерьевна

Фотокружок «СуперКадры»,

кружок медиатворчества «Мультипликатор»

DSC 0955

Должность - педагог дополнительного образования;

Направление - техническое, фотокружок;

Образование - высшее педагогическое, профессиональная переподготовка «Фотограф»;

Педагогический стаж - 1 год;

Категория - фотограф 2 категории.

Государственные, отраслевые, общественные, региональные награды:

- Благодарное письмо МОНМ РК «За творческий вклад в образование и культуру Крыма, духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и подростков, подготовку победителя республиканского открытого фестиваля-конкурса детского творчества «Крым в сердце моем» (приказ МОНМ РК от 05.12.2019 г. №2050);

- Диплом 1 степени во Всероссийском конкурсе «Педагогический проект» Всероссийский информационный методический центр им. В.М. Ломоносова г. Москва, апрель 2020 г.,

- Диплом 1 степени в международном педагогическом конкурсе в номинации «Современная цифровая образовательная среда» АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов» г. Москва, март 2020 г.

Достижения обучающихся кружка

- Диплом II степени в республиканском открытом фестивале-конкурсе детского творчества «Крым в сердце моем» МОНМ РК от 05.12.2019 г. №2050;

- приняли участие в республиканском заочном конкурсе работ юных фотолюбителей «Крым-полуостров мечты» в 2019/2020 учебном году.

Фотокружок «СуперКадры»

Фотокружок начал работу 21 октября 2019 года в ГБОУ ДО РК «ДДЮТ».

Баклицкая Мария Валерьевна - профессиональный семейный фотограф и один из самых востребованных фотографов в Крыму:

- более 5 лет опыта работы в жанре семейной фотографии;

- диплом профессиональной фотошколы GEOMETRIA;

- специальное обучение детской съемке у ведущих российских фотографов,

- регулярные мастер-классы и повышение квалификации;

- зарегистрированный фотограф ассоциации детских и семейных фотографов ДИСФО (Association of professional child and family photographers); участница фотовыставок в Крыму.

Занятия в фотокружке «СуперКадры» стимулируют любознательность, готовность пробовать свои силы в фотоискусстве, желание общаться и проявлять свою индивидуальность. Цифровая графика (фотография, видеосъемка) очень актуальна в настоящий момент и пользуется большой популярностью у детей разного возраста. Умение работать с различными графическими редакторами является важной частью информационной компетентности ребенка, цифровая графика связана с обучением творческой информационной технологии. Фотоискусство развивает способности учащихся к творчеству, способствует развитию коммуникабельности, целеустремленности, собранности, усидчивости обучающихся. Занятие фотографией помогает им обрести уверенность в своих навыках и умениях, так как при выполнении фоторабот максимально используется их личная инициатива учащихся, творческая мысль, самостоятельный поиск интересных, современных и актуальных тем. Цель программы – изучение основ фотографии, приобретение и развитие навыков и умений в использовании фотоаппарата, видеокамеры в построении композиции используя особые выразительные средства: ракурс, освещение, точка съемки, тональность, колорит, момент съемки, контраст, план.

В группу первого года обучения могут быть приняты учащиеся с 8 лет и до 16 лет, условиями набора учащихся в кружок является желание заниматься данным видом деятельности.

Кружок медиатворчества «Мультипликатор»

Кружок начал свою работу с сентября 2022 года. Программа данного кружка ориентирована на развитие технических способностей, учащихся в области анимации и декоративно-прикладного творчества. Основой данной программы является использование на занятиях различных методик выполнения анимации из разнообразных материалов (цветной бумаги, гофрированной бумаги, картона, пластилина и другого поделочного материала) с использованием самых разнообразных техник декоративно-прикладного творчества (аппликация, квиллинг, оригами, пластилинография). Техническая деятельность обучаемых на занятиях находит разнообразные формы выражения при изготовлении различных изделий и в творческих проектах.

Возраст обучающихся 8-14 лет. Этому возрасту свойственны любознательность, готовность пробовать свои силы в области медиа творчества, желание общаться и проявлять свою индивидуальность, обрести уверенность в своих навыках и умениях, так как при выполнении видео работ максимально используется личная инициатива учащихся, творческая мысль, самостоятельный поиск интересных современных и актуальных тем.

Программа подготовлена по принципу доступности учебного материала и соответствия его объема возрастным особенностям и уровню предварительной подготовки учащихся.

Мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда детей. В процессе создания мультипликационного фильма у детей развиваются сенсомоторные качества, связанные с действиями руки ребенка, обеспечивающие быстрое и точное усвоение технических приемов в различных видах деятельности, восприятие пропорций, особенностей объемной и плоской формы, характера линий, пространственных отношений; цвета, ритма, движения.

Творческие способности, направленные на создание нового, формируются только на нестандартном материале, который делает невозможным работу по существующему шаблону, анимация - искусство, разрушающее все стереотипы изображения, движения, создания образов, чьи «границы совпадают только с границами воображения».

Все дети любят смотреть мультики. Мультфильмы помогают им узнавать мир, развивают воображение, пространственное мышление, логику, расширяют кругозор. Но дети не задумываются об этом. Они просто очень любят мультфильмы!

Сделать мультик самому – это невероятно! В смысле – невероятно интересно!